El nuevo currículo de Matemáticas y las situaciones de aprendizaje
Un problema es mucho más que un ejercicio. Tampoco debería ser una tarea donde simplemente se aplica algo explicado con anterioridad. …
Evaluación Formativa y Educación Matemática: La Perspectiva de Docentes de Matemática en Servicio | Formative Assessment and Mathematics Education: the Perspective of In-Service Mathematics Teachers
Aunque hay consenso sobre el impacto favorable de la evaluación formativa (EF) en el aprendizaje, no está claro hasta qué punto las …
La evaluación LOMLOE TM no implica tablas infernales de calificación
Las tablas infernales que se están proponiendo en algunas administraciones solo sirven para hacer el paripé. Los servicios de …
Aventuras y desventuras con la proporcionalidad
No es difícil reconocer que las situaciones de proporcionalidad directa forman parte de la cotidianidad matemática de todos nosotros. …
Crónica del seminario de la FESPM Matemáticas inclusivas – Parte III
Terminamos con esta entrega la serie de artículos dedicados a la crónica del seminario «Matemáticas inclusivas». Se trata, sin duda, de …
Tensiones y prácticas inclusivas en la enseñanza de las matemáticas
En el marco de la actual ley educativa, los currículos de matemáticas siguen avanzando en la dirección de pedagogías centradas en el …
Las matemáticas que vienen
Una importante novedad de los currículos Lomloe, y que supone un paso adelante, es que proponen competencias específicas para cada …
Ay, la nostalgia de las matemáticas modernas
Hala, pues vamos a hablar un poco de la «new math», aquí llamadas «matemáticas modernas». Si hiciste la EGB, es posible que te suenen …
El contexto, la vida cotidiana y las situaciones de aprendizaje
Hasta hace poco no era consciente de que había cierto debate sobre a qué se le puede llamar situación de aprendizaje LOMLOE
Crónica del seminario de la FESPM Matemáticas inclusivas – Parte II
Continuamos la crónica del seminario de la FESPM «Matemáticas inclusivas» que comenzamos en el anterior número de Entorno Abierto. …
