probabilidad

Experiencias y recursos TIC en la enseñanza y aprendizaje de la probabilidad

En este artículo se recopilan y analizan algunos de los recursos TIC existentes que pueden incorporarse a procesos de enseñanza y aprendizaje de la probabilidad. Se realiza una revisión bibliográfica a partir de la cual se exponen novedades que …

Technology as a tool to understand sampling in binomial distributions

In this paper we describe some recurrent errors related to the work with sampling distributions, a topic which is compulsory in Spain for high school students. We additionally suggest how the sampling distribution for the mean and the range of …

¿Por qué experimentar en probabilidad?

¿Por qué es necesaria la experimentación (guiada) en el aprendizaje de la probabilidad?

Dados griegos, sesgos de razonamiento probabilístico y actividad de modelado en 3D

Estos dados griegos (s. V-IV aC) de la exposición del CaixaForum en Zaragoza me recuerdan mucho a los que diseñaron algunos de mis alumnos

Papiroflexia y arte

Por fin. Hoy he ido con uno de mis renacuajos a la exposición Matemáticas y papiroflexia en origamizaragoza

El diagrama de árbol: un recurso intuitivo en Probabilidad y Combinatoria

Los diagramas de árbol permiten representar la estructura de muchos problemas combinatorios y probabilísticos, facilitando su resolución. No obstante, la investigación sobre el tema muestra la existencia de dificultades en la construcción e …

Una propuesta sobre probabilidad en educación infantil con juegos de mesa

En este artículo se presenta un acercamiento en educación infantil a las situaciones de incertidumbre y, por tanto, a la probabilidad, basado en la utilización de juegos de mesa. Se argumenta que diversos autores señalan la pertinencia de tratar …

Comprensión del enfoque frecuencial de la probabilidad por estudiantes de educación secundaria obligatoria

Se presenta un estudio de evaluación de la comprensión del enfoque frecuencial de la probabilidad en una muestra de 302 estudiantes de segundo y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. Analizamos las respuestas a una tarea en que se pide la …

Modelado e impresión 3D como recurso didáctico en el aprendizaje de la probabilidad

Describimos una experiencia piloto en primer ciclo de secundaria sobre la enseñanza-aprendizaje de nociones probabilísticas, en la que los alumnos diseñan dados, los imprimen en 3D y posteriormente analizan si son sesgados. La experiencia se enmarca …

Articulación de los significados frecuencial y clásico de la probabilidad mediante el diseño y la impresión 3D

Grupo de investigación en Didáctica de la Estadística, Probabilidad y Combinatoria.